domingo, 30 de diciembre de 2018

Por si os lo perdisteis...

   Como la mayoría sabréis, Howard Gardner recibió el Premio Príncipe Felipe de Ciencias Sociales del año 2011 y, coincidiendo con la entrega de estos premios, Eduard Punset entrevistó al Psicólogo Estadounidense en el Palacio Valdés, que llegó al lleno absoluto.

   Aquí os dejo el vídeo de esta entrevista ofrecido por el programa REDES de RTVE en su capítulo 114:: De las Inteligencias Múltiples a la Educación Personalizada... Merece la pena verlo.






miércoles, 26 de diciembre de 2018

Actividades para estimular la Inteligencia lingüística de 2 a 8 años

    La Inteligencia Lingüística es aquella que hace referencia a la competencia que desarrollan las personas para comunicarse a través de las palabras, tanto a nivel oral, como a nivel escrito. Ésta inteligencia es vital para el desarrollo global de los niños y su inclusión en la sociedad y es fácilmente estimulable mediante diferentes juegos y actividades individuales, en pareja y/o en grupos.

    Aquí os propongo algunas actividades para niños de 2 a 8 años:


  • Para niños de 2 a 3 años: "Vocabulario visual"Vamos a elaborar un diccionario de palabras pero en vez de la definición de las palabras, lo que vamos a poner es un dibujo/imagen que explique qué es. Para ello, por ejemplo, podremos dibujar en diferentes folios palabras relacionadas con el invierno y pintarlo con el niño (nieve, lluvia, bufanda, chaqueta, ...); podremos igualmente elaborar recortes relacionados con el invierno y pegarlos en diferentes folios agrupándolos por clases: "prendas de vestir", "clima", "alimentos", etc. Con esta actividad estimularemos también la Inteligencia Lógico-matemática (selección, clasificación...) y la espacial.

  • Para niños de 4 a 5 años: "Palabras encadenadas" - Esta actividad se propone para tres o más participantes y consiste en ir encadenando palabras, de forma que el primero dice una palabra relacionada con un teme elegido; el siguiente jugador deberá decir otra palabra que empiece por la última sílaba de la palabra que ha dicho el jugador anterior, y así sucesivamente. Las palabras deben estar relacionadas con la temática seleccionada y podremos ir anotándolas en un folio o pizarra para que los niños se familiaricen con la grafía.

  • Para niños de 6 a 8 años: "Inventamos un cuento" - Vamos a estimular la creatividad y la imaginación colectiva; para ello, proponemos esta actividad en la que, en grupo y por turnos, vamos a inventar una historia relacionada con el tema que elijamos. Se irá elaborando la historia por secuencias y, de forma complementaria, nombraremos un secretario que se encargue de ir anotando dichas secuencias; finalmente, podremos elaborar un mural en grupo que ilustre nuestra creación literaria.

    Este tipo de actividades bien las podemos integrar en nuestro día a día, tanto en las aulas como en casa, con lo que conseguiremos estimular a los niños a nivel lingüístico, entre otros, mediante actividades lúdicas y divertidas para ellos.


    Nota para los papás:
    Las actividades de estimulación lingüística son ideales para esos momentos de espera en la que los niños se desesperan y no tienen mucho espacio para moverse o deben permaneces sentados: en el coche, en el pediatra, etc. Juega con ellos utilizando alguna de las actividades propuestas o similares y conseguirás controlar de forma agradable estos ratos de "aburrimiento".



   

lunes, 24 de diciembre de 2018

¡Feliz Navidad a todos!



®   http://gifsanimados.de/computadoras
Os deseo una Feliz Navidad a todos... 

"Que la magia de la Navidad sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino y tu felicidad mi mayor deseo"

¡¡FELIZ NAVIDAD CON TODO MI CARIÑO!! 


lunes, 17 de diciembre de 2018

Cita Marc Prensky




Mark Prensky (Nueva York, 15 de Marzo de 1946)
Escritor y orador en el aprendizaje y la educación e inventor y divulgador de los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales" en 2001.
Es autor de "Digital Game-based Learning" (McGraw-Hill 2001), "No me molestes mamá, estoy aprendiendo" (Paragon House 2006), "Enseñanza Nativos Digitales" (Corwin Press 2010) y más de 60 ensayos sobre aprendizaje y educación.

<< No hay razón para que una generación capaz de memorizar más de 100 personajes de Pokémon con todas sus características, historia y evolución, no pueda aprender los nombres, poblaciones, capitales y relaciones de las 101 naciones del mundo. Todo depende de cómo se presente>>


FUENTES: Wikipedia, Para que sepan Blog, tecnología educativa.


lunes, 10 de diciembre de 2018

Juguetes para estimular las Inteligencias Múltiples

Los juguetes bien seleccionados son uno de los mejores medios para favorecer la inteligencia de los niños.
En general, desarrollar la inteligencia no es un objetivo fácil, y el juguete debe reunir las siguientes características: fácil de comprender, que cause mucha curiosidad, que promueva el diálogo y que sea muy atractivo.
Según Howard Gardner en todo niño, desde la temprana edad, coexisten ocho clases de inteligencias, pero no todas con el mismo nivel de desarrollo, en este sentido, los juguetes cumplen un papel sustancial en el desarrollo de las mismas.
Juguetes adecuados para el desarrollo de las diferentes inteligencias en el niño:
Juguetes para el desarrollo de la Inteligencia lingüística: son aquellos que estimulan que el niño utilice la comunicación verbal de manera práctica.
Algunos ejemplos son: juguetes que tienen voz, música o sonidos con forma de ordenador, teléfonos de plástico, karaokes, juguetes que representan vehículos (coches, camiones, trenes…); cuentos con textos e imágenes, instrumentos musicales, animales de plástico, peluches juegos simbólicos (cocinas, juegos de tazas, cajas registradoras, aspiradoras…), juegos de rol (enfermeras, médicos, mecánico…), juegos de bloques, caballos hechos de madera, balones, juegos de dominó con ilustraciones para niños (animales, números, frutas…), juegos de disfraces, juegos de mesa o sociales…
Juguetes para desarrollar inteligencia lógico-matemática: ayudan a través del juego a comprender las relaciones de cantidad y patrones usando la lógica.
Algunos ejemplos son: juguetes electrónicos, a ser posible con gráficos, que traten de cálculos y problemas a resolver, juegos complicados de dibujo, juguetes de engranaje, puzzles lógicos, con números, juguetes de comparar, clasificar e identificar, calculadoras, brújulas, acertijos, juguetes de colores, tamaños y formas diferentes, juguetes matemáticos de insertar, instrumentos científicos de juguete, figuras con diferentes formas geométricas, juguetes de cuerda, dominós de números y letras, mecanos…
Juguetes para desarrollar la Inteligencia espacial: son aquellos que estimulan la capacidad de pensar en tres dimensiones, así pues, los mejores juguetes son los que permiten representar imágenes y relacionarlas en el espacio en función de las formas, tamaños, colores…etc
Los mejores juguetes para este tipo de inteligencia son: juguetes con control por radio control, gateadores, juguetes de engranaje, juguetes electrónicos con gráficas, pizarras, puzzles con representaciones de animales o paisajes, mosaicos con diferentes formas y colores, juegos de dominó con diversas figuras geométricas, tableros con figuras, juguetes con argollas, vehículos de transporte como barcos o aviones, laberintos de juguete, ordenadores con juegos para dibujar y colorear, cuentas para ensartar, bloques de plastilina de diferentes colores, figuras geométricas como cubos, clindros…, cubos de construcción, dados de colorines, ceras y pinturas de color, sonajeros, calidoscopios… etc
Juguetes para desarrollar la Inteligencia física y corporal cinestésica: son aquellos que permiten que el niño pueda manipular objetos y mejorar sus habilidades motrices, como el equilibrio físico o la destreza con las manos.
Algunos ejemplos son: Juegos de arrastrar, tirar y empujar pantallas para dibujar, juegos de construcciones, toboganes y carruseles, triciclos, coches, carretillas, caballos de madera, bloques de plastilina, juegos para dibujar, juguetes de construcción (cubos, rastrillos, palas, martillos…), balones, bolas, tijeras con punta redonda, aros grandes, juguetes con argollas, arcos y flechas, juguetes de puntería, raquetas, monopatines, trompas, juegos de pompitas de jabón, cuerdas, diábolos, sacos con sorpresa, clavijeros, y todo lo que promueva sensaciones somáticas, de equilibrio físico, de aprendizaje manual.
Juguetes para desarrollar la inteligencia musical: son aquellos que estimulan la percepción de sonidos, ritmos y música. Algunos por ejemplos son: juguetes educativos electrónicos con música y sonidos, micrófonos, reproductores de música, instrumentos de juguete musicales (baterías, armónicas, guitarras, pianos…) cajas de música, CDs infantiles, radios de juguete, móviles con sonidos de juguete
Juguetes para desarrollar la inteligencia interpersonal: son aquellos que promueven la comunicación social y el contacto con los demás. Algunos ejemplos son:
Juegos de mesa como el monopoly, la oca, el parchís, las damas, el dominó…; juguetes de actividades en grupo: disfraces, herramientas laborales de juguete, tiendas de campaña…, accesorios para juguetes simbólicos, animales de madera, peluches, balones, objetos de limpieza, juguetes de cocina, comedor…, juguetes de peluquería, y otros juguetes para jugar en el exterior con otros niños
Juguetes para desarrollar la inteligencia intrapersonal: esta inteligencia permite al niño conocerse y comprenderse internamente como persona, se refiere a: la autocomprensión, el control de la vida emocional, de los sentimientos, la capacidad de distinguir las emociones, la capacidad para ponerse metas, controlar el propio pensamiento… Algunos ejemplos son: juguetes electrónicos individuales, ordenadores de juguete, juguetes que representen objetos de adultos (máquinas de fotos, teléfonos…etc), calidoscopios, diapositivas de paisajes y animales, plantas y frutas de juguete, lápices y pinturas,plastilinas, juguetes didácticos son sistema de autocorrección, videojuegos…
Juguetes para desarrollar la inteligencia naturalista: son los que permiten observar modelos que se dan en la propia Nauraleza. Algunos ejemplos son: granjas y animales de juguete, objetos de jardinería de juguete…
Finalmente, si bien es cierto que hay juguetes que desarrollan únicamente un sólo tipo de inteligencia, muchos sirven para más de un sólo propósito.


domingo, 2 de diciembre de 2018

Citas de Albert Einstein


"El arte supremo del maestro es despertar el placer de la expresión creativa y el conocimiento"

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"